北原秋一の日記（日々好日）

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　 物事を　客観的に　判断するには　「比較」　が肝要


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♫　♬☞　https://www.youtube.com/watch?v=wARpk54fv8U　♪

　　　　　（ わたしの　こころ　の　うた　(^^♪　　・・・　）




　　ピアノの比嘉美保先生から　推奨された　大切な本


　　　「　知識ゼロからのフィンランド教育　」　藤田りか子著　幻冬舎

　　　　　　　　　（　主に　就学前教育・義務教育に　視点を置き　記述されている　）





　　　　　現代のわが国日本教育の根幹に投げかける重要なキーワードを記述してみる


[[[ 第　５　回目　（最終）　]]]



　　｛フィンランドの初等教育理念・行動指針｝




　　　　


　　３３．「やりたい」は成長のチャンス。まずは子供に任せる。

　　　　（　わたしも　父と母が仕事を持っていたこともあり、幼き頃から任されていた　）




　　３４．休日は自然公園へ。「想像力」「創造力」があふれ出す。

　　　　　（　わたしは　長野県の豊かな自然に溢れた地で育った。「素直さ」とともに自然から教えをいただく　）


　　３５．フィンランドの家庭にある子供の遊び小屋　「独立心」を育む。




　　３６．フィンランドの親事情：家事、育児のできない男性は父親として失格。


　　３７．国民の自立心の表れ：離婚率の高さは北欧一。





　　３８．充実した保育サポート：シングルでも安心して子供を育てられる。


　　３９．対話しながら問題を解くと、子供の視野が広がる。





　　最後に　．　優れた人財の育成は
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小国が国際社会で生き残るため必須。



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皆さん　　どうぞ


　　　自分たちの　幼稚園・小学校・中学校時代を　想い起して

　　　　　　　　　　　フィンランドと　比較し　具現化してみてください。







　　　参考：　・　https://kitahara.ti-da.net/e12133082.html　（フィンランドの教育　その１）

　　　　　　 　・ https://kitahara.ti-da.net/e12134826.html （フィンランドの教育　その２）

　　　　　 　　・　https://kitahara.ti-da.net/e12135595.html　（フィンランドの教育　その３）

　　　　　 　　・　https://kitahara.ti-da.net/e12137219.html　（フィンランドの教育　その４）